Menschen mit Lernschwächen erwerben Schlüsselqualifikationen – und emanzipieren sich damit vom Stigma der „Behinderung”.
Im Rahmen des europäischen Bildungsprojektes „Leonardo” hat „Projekt Alphanova” – eine der größten Betreuungseinrichtungen der Steiermark für Menschen mit Behinderung – ein bahnbrechendes Projekt durchgeführt: „Alphanova Inclusion” hat 22 Menschen mit Lernschwächen (eine Bezeichnung, welche die Betroffenen dem abwertenden Ausdruck „Behinderter” vorziehen) dabei unterstützt, eine „Erwachsenen-Identität” zu gewinnen und dem Ziel der Selbstbestimmung ein Stück näher zu kommen. Während einer dreimonatigen Standortbestimmungsphase und einer sechsmonatigen Erprobungsphase wurden sie von professionellem (und auch im Rahmen des Projektes geschultem) Personal bei ihrer Arbeit – in herkömmlichen Unternehmen, aber auch in „Behinderten”werkstätten – begleitet. Projektleiterin Walburga Fröhlich: „Viele der Betroffenen verfügen über ausgeprägte handwerkliche Fähigkeiten, aber mangelndes Selbstbewusstsein und das Verharren in Abhängigkeits-Schemata hindern sie daran, eine Arbeit zu verrichten, die sie selbst zufriedenstellt.”
 

Oft sind nicht mangelnde handwerkliche Fähigkeiten, sondern von der Außenwelt geförderte Abhängigkeitsverhältnisse schuld an der unbefriedigenden Arbeitssituation von Menschen mit Behinderung

Eine Evaluierung des Projektes durch den Wissenschaftsladen Graz hat jedenfalls äußerst positive Ergebnisse an den Tag gebracht: Die ernst nehmende Form der Auseinandersetzung hat bei den Klienten die Entwicklung von Selbstbewusstsein gefördert und einen Motivationsschub bewirkt. Dementsprechend wird es auch eine Fortsetzung geben, die auf einem neuen Ansatz beruht: In Betrieben sollen Menschen mit und ohne Behinderung gemeinsam den Umgang mit den neuen Informationstechnologien erlernen. 

Kontakt: 
Alphanova Inclusion
8401 Kalsdorf
Römerstraße 92
Tel.: 03135 / 56382-0
www.alphanova.at
 

Christian Stenner